Отличительной особенностью данной программы является то, что программа предусматривает включение задач и заданий, трудность которых определяется не столько математическим содержанием, сколько новизной и необычностью математической ситуации, что способствует появлению у учащихся желания отказаться от образца, проявить самостоятельность, а также формированию умений работать в условиях поиска и развитию сообразительности, любознательности.
Программа предназначен для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения Создание на занятиях ситуаций активного поиска, предоставление возможности сделать собственное «открытие», знакомство с оригинальными путями рассуждений, овладение элементарными навыками исследовательской деятельности позволят обучающимся реализовать свои возможности, приобрести уверенность в своих силах.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данный сборник предназначен для учителей начальных классов, представляет собой готовое пособие, позволяющее работать над следующими темами: «Повторение пройденного во 2-3 классе» («Предложение», «Состав слова», «Правописание гласных и согласных в корне слова», «Части речи»), «Однородные члены предложения», «Части речи» («Имя существительное», «Имя прилагательное», «Местоимение», «Глагол»).
Сборник составлен в соответствии с программой по русскому языку для учащихся 4 классов начальной школы (программа «Школа России»). Представленные в сборнике материалы охватывают все темы 4 класса, включая повторение изученного во 2, 3 классах. В данной работе представлены задания, позволяющие индивидуализировать процесс обучения, а также использовать их при организации парной и групповой работы.
Разрезные карточки могут использоваться как в урочной, так и внеурочной работе с детьми.
В структуре заданий содержатся:
- задания творческого характера (1.1.1 – 1.1.3, 1.1.4, 1.2.1, 1.2.2 и т.п.);
- задания, связанные с изучением других предметов (например, окружающий мир: 1.1.5, 3.4.5, литературное чтение: 3.1.1, 3.3.4, 3.3.6 и т.п.);
- задания, направленные на развитие речи (3.4.2. и т.п.).
Представленные задания соответствуют принципу дифференциации в обучении. Могут быть использованы в работе «сильными» и «слабыми» обучающимися. Педагог может выбрать как сложные, так и более простые задания.
КТП по «Адаптивной физической культуре» содержит основные разделы и поурочное календарно-тематическое планирование курса - на весь учебный год, для обучающихся с легкой умственной отсталостью в 1-4 классах.
Программа создана для работы с детьми 8 вида, адаптирована.