Данный урок посвящен решению задач с помощью пропорций на тему "Витамины и здоровье". Он позволяет учащимся не только обобщить и систематизировать знания по данной теме, но и получить много полезной и интересной информации о том, как правильно питаться и какие витамины содержатся в тех или иных продуктах.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Чтобы на уроке ребятам было интересно,надо к познавательному процессу подключить их фантазию, эмоции, воображение. Особенно это касается работы с текстовыми задачами. Основные цели данного урока: помочь учащимся осознать и научиться преодолевать трудности при работе над задачей; стимулировать возникновение самых разноплановых вопросов, связанных с понятием «задача», которые явились бы впоследствии мотивом для изучения различных методов решения задач
Хотелось бы предложить вашему вниманию конспект урока математики по теме Умножение. Данный урок имеет свою изюминку. Он проводится полностью в игровой форме, встречаются сказочный герои, герои детких произведений. Урок приследует следующие моменты:
- разнообразие форм работы, методов, приемов;
- посильность(предлагаемые задания по силам любому ученику);
- широта (урок охватывает многие темы курса математики, а не одну узкую тему)
- пропедевтекка(сообщается факты, с которыми ученики будут знакомиться позже)
Данный урок знакомит учащихся с новым действием и раскрывает смысл умножения.