Ш.Камал иҗаты буенча викторина

Рухи гариплек арта барган, ансат юл белән байлык туплау көчәйгән заманда, яшьләребез кайсы кыйблага табынырга тиеш? Әхлаксызлык, миһербансызлык чиреннән аларны ничек саклап калырга? Бу сорау бүген күпләребезне борчый. Татар теле һәм әдәбияты укытучысы буларак, әдәби әсәрләр аша укучыларым күңеленә мәрхәмәтлелек, шәфкатьлелек орлыклары салырга, аларга дөрес юл сайларга, матурлыкны күрергә, табарга өйрәтергә телим. Әлеге дәресем дә дә шул максат белән оештырылды.

Аннотация. Цифровые образовательные ресурсы в данной теме используются для изучения новой темы и систематизации информации о союзах, для подготовки выступлений на последующем уроке. Учащиеся используют Интернет для поиска информации, программы Microsoft Word и Microsoft Power Point для подготовки выступлений. Учитель использует Интернет, программы Microsoft Word и Microsoft Power Point для помощи ученикам в освоении новой темы и в процессе их самостоятельной работы. В результате изучения данной темы учащиеся: • научатся находить, отбирать и систематизировать информацию о союзах при помощи Единой коллекции ЦОР; • умеют формулировать и аргументировать мысль, связанно излагать информацию, задавать вопросы и отвечать на них; • научатся готовить презентацию с использованием программы Microsof Power Point

Презентациядә Габдулла Тукайның фотографияләре кулланылган