Видео фрагмент классного часа "Героические улицы нашего города" и презентация к нему. Классный час разработан и проведен для учащихся 4 класса с ОВЗ ГОУ ЯО "Ярославская школа - интернат №8 имени Э. Н. Макшанцевой"
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В рамках проекта предполагается организация просветительской, исследовательской, творческой, трудовой и поисковой деятельности среди кадет 3 класса с привлечением родителей, общественности.
Добрые, памятные дела – это лучшая благодарность тем, кто подарил нам Победу и мир. Каждое доброе, памятное дело – звёздочка, которой мы зажгли «Вечный огонь» в память о Великом подвиге народа. Данный проект – это наша дань памяти всем тем, кто стойко выдержал все тяготы Великой Отечественной войны, проявил поистине выдающийся героизм и мужество… Помним, гордимся, чтим!
В создании разработки и воплощении коллективно творческих дел, выступили заместитель директора по учебно-воспитательной работе и педагог-организатор.
Данный материал рассчитан на учащихся 1-11 классов, педагогический коллектив и родительскую общественность.
Цель проекта сохранение исторической памяти и в ознаменовании 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., патриотического воспитания подрастающего поколения.
Задачи:
Развитие ресурсной базы для обеспечения патриотического воспитания на основе ключевых событий истории страны и выдающихся личных примеров ее граждан;
Содействие укреплению и развитию общенационального сознания, а также воспитание у учащихся чувства гордости за исторические и современные достижения страны и ее народа.
Сегодня перед системой образования стоит множество нерешенных проблем. Особое место среди них занимает проблема духовно-нравственного воспитания школьников. Объясняется это в первую очередь стагнацией духовно-нравственного здоровья современного поколения, триггером которой послужила смена идеологии в умах соотечественников (ориентация на западную культуру, распространение насилия, обмана и прочее).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: