Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Признаки параллельности двух прямых
23 декабря 2010
Урок закрепления и применения полученных знаний на практике. Повторение теоретического материала устное решение задач производится с помощью презентации. На этапе отработки навыков решения задач используются дифференцированные задания. В конце урока учащимся предлагается дифференцированный тест с последующей самопроверкой. Заканчивается урок подведением итогов и рефлексией. На уроке используется интерактивная доска.
Mishukova priznaki parallelnosti prjamich.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Материал содержит разбор геометрических задач с применением в решении преобразований тригонометрических выражений, решений тригонометрических уравнений на ограниченной области допустимых значений переменной величины.
Раздел: Разработки Уроков
Первые уроки геометрии в 8 классе по теме "Многоугольники". Учебник: Л. С. Атанасян. Разработка содержит два конспекта урока с презентациями, карточками для самостоятельной работы и домашним заданием
Раздел: Разработки Уроков
Чепуштанова В.А. Для разработки данного урока были использованы элементы адаптивной системы обучения, которая предусматривает разные формы групповой работы.Использование КТ дает возможность повысить успешность при объяснении нового материала, эффективность обучения, рационально использовать рабочее время. Кроме того, учащиеся привлекаются в качестве соавторов к созданию электронных пособий по различным темам курса математики.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
