Тематическое планирование базового курса«Информатика и ИКТ» в основной школе – 105 часов

Раздел: Тем. планирование (программы)

Признание того, что информатика — один из центральных компонентов общего образования, повышает её роль в школьном образовании. Такое понимание места информатики в общеобразовательном процессе ориентирует школу не на выработку у школьников умения работать на компьютере, а на формирование новых способов мышления, понимания, рефлексии и деятельности. Известно, что мышление учащихся эффективно развивается в условиях самоорганизации и саморазвития личности. Выдвигая личностно значимые цели и определяя пути их достижения, школьники без особых усилий преодолевают интеллектуальные трудности, демонстрируют «всплеск» мышления. Иными словами, учащиеся могут развиваться в процессе обучения, если оно личностно значимо.

Раздел: Тем. планирование (программы)

Программа составлена на основе авторской программы И.Г. Семакина, Т.Ю. Шеиной, Л.В. Шестаковой «Информатика и ИКТ» (профильный уровень) для 10-11 классов средней общеобразовательной, М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.

Раздел: Тем. планирование (программы)

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 102 часа для обязательного изучения информатики и информационных технологий на ступени основного общего образования. В том числе в IX классе – 68 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю. Рабочая программа разработана на основе ФК ГОС основного общего образования, программы Угриновича Н.Д. к учебнику «Информатика и ИКТ» 9 класс (учебник для общеобразовательных учреждений Угриновича Н.Д., Бином. Лаборатория знаний, 2011).