Внеклассное мероприятие по информатике для 7-8 классов "Инфомания"

Игра ИНФОМАНИЯ Цели: развитие устойчивого интереса к информатике,развитие творческой активности учащихся,расширение связей с другими предметами,воспитание уважения к сопернику. Ход мероприятия Добрый день! Мы приветствуем Вас на интеллектуальной игре Инфомания. Правила нашей игры таковы: Каждый из вас получает карточки, на которых написаны числа-номера, под которыми вы будете участвовать в 1 туре. Участвуют пары, победитель выходит в следующий тур и получает следующую карточку-номер участника. Всего туров 3, затем полуфинал, в который пройдут 3 человека и финал из 2-х участников, в котором определится победитель игры. Все участники, выбывшие из игры, могут зарабатывать жетоны, которые будут обмениваться на призы на аукционе, который пройдет в конце игры. ( Жетоны выдают помощники ведущего, которые следят за тем, кто первым готов дать ответ и проверяют его правильность. Таким образом, каждый ученик участвует в ирге дважды, в официальном и неофициальном зачетах.) Итак, начинаем!!!

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цель элективного курса "Система визуального программирования Visual Basic" для учащихся 9 класса – обучение основам программирования в объектно-ориентированной среде, знакомство с конструированием объектов, подробно рассматривая каждый этап конструирования на большом количестве примеров. Основное внимание уделяется этапу проектирования задач и разработке информационной модели изучаемого объекта или системы. В основе курса лежит формирование теоретической базы и овладение учащимися конкретными навыками использования компьютерных технологий в сфере деятельности – программировании. В соответствии с этим занятия делятся на теоретическую и практическую части. На теоретической части создаются компьютерные модели и алгоритмы решения задач. В ходе практических работ учащиеся пишут программы и проводят компьютерные эксперименты. Программа курса «Система визуального программирования Visual Basic» для 9 классов рассчитана на 18 учебных часов: 8ч. отводится на теоретические занятия и 10ч. – на компьютерные эксперименты. В методическом комплекте даны тематическое планирование и разработки 9 практических работ.
Форма проведения урока: урок – игра * дать представление учащимся о понятии «множество» и познакомить с другими связанные с ним терминами; * сформировать первичное представление о понятии и обозначении «множество» и его объекта; * продолжить развитие мышления учащихся (логического, критического), развитие речевого аппарата учащихся и их кругозора посредством введения новых терминов и определений.
авторы: Егорова О.Б., Попова Н.М. Дидактическая игра для 10-11 класса. Проводится на недели МИФ (математики, информатики и физики).
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее