Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока с применением проблемно-модульной технологии по теме «Уточнение понятия алгоритма. Машина Поста», учитель Гурова Алла Александровна, ГБОУ СОШ №1254
29 июня 2015
Конспект урока посвященный теме «Уточнение понятия алгоритма. Машина Поста»
с применением проблемно-модульной технологии. На уроке излагается новый материал учителем, проводится коллективное обсуждение результата выполнения программы для машины Поста. Для закрепления нового материала учащимся предлагается выполнить индивидуальную практическую работу с программами для машины Поста с использованием имитатора машины Поста.
uroksozdanie-problemnoj-situatsii.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Задачей урока является обучение учащихся переводу чисел из десятичной системы счисления в любую другую систему счисления. Умения, знания, навыки, полученные на уроке необходимы для выполнения заданий ЕГЭ и ГИА(ОГЭ). На уроке формируются навыки перевода чисел из системы в систему, развивается интерес к решению задач, формируются навыки самостоятельной работы. Учащиеся учатся применять разные способы перевода, развивают логическое мышление, память, внимательность, умение работать индивидуально по заданной теме.
Раздел: Разработки уроков
Комбинированный урок, 5 класс.Отрабатываются основные правила набора текста в программе Блокнот.Учебник автора Н.В. Макарова
Раздел: Разработки уроков
Цели: создать условия для освоения учащимися понятия «ветвление алгоритма»;
помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности;
содействовать развитию у учащихся логического и алгоритмического мышления;
создать условия для развития у учащихся умений формулировать проблему, предлагать пути ее решения
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
