Использование игровых технологий как средство формирования коммуникативных УУД на уроках английского языка в начальных классах.

Использование игровых технологий как средство формирования коммуникативных УУД на уроках английского языка в начальных классах.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Презентация по английскому языку про колесо обозрение
Раздел: Иное
Комплексная реализация образовательной, воспитательной и развивающей целей школы требует применения приёмов обучения, позволяющих включать интеллектуальную и эмоциональную сферы личности учащихся, а также повышать мотивацию обучения. Использование на уроке аутентичных музыкальных материалов на английском языке способствует развитию основных компонентов коммуникативной компетенции. Это подразумевает знание словарных единиц и грамматических правил, способность понимать различные виды высказываний, знание культурных особенностей носителей языка, традиций, истории и культуры стран изучаемого языка.
Раздел: Иное
Всем известно, что школа дает нам знания. Но нужны ли эти знания после окончания школы? Как уже взрослые люди применяют знания иностранного языка на практике? Вот тема исследовательской работы ученицы 9 класса Тюленевой Елены «Нужен ли нам иностранный язык после школы?» Цель и задачи учебно-исследовательской работы адекватны ее теме. Глубину и качество изучения автором специальной литературы и материалов, полученных в итоге опроса можно оценить как высокие. В работе сделана попытка проанализировать отношение к иностранному языку. Для этого автор разработал достаточно удачный план анализа, руководствуясь которым, они полно и доказательно раскрыли тему исследования. Выводы, сделанные авторами работы, обоснованы. Сделаны все возможные заключения, которые вытекают из анализа анкетирования. Работа состоит из введения, основной теоретической части, анализ практической части, заключения, списка литературы.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее