Аннотация к уроку. Предмет: английский язык Класс: 3 класс Продолжительность занятия: 40 минут УМК: 1) Биболетова М.З., Денисенко О.А, учебник английского языка «Enjoy English» , 3 класс, «Титул», 2010г. 2) Биболетова М.З., Денисенко О.А, рабочая тетрадь к учебнику английского языка «Enjoy English» , 3 класс, «Титул», 2010г. 3) ) Биболетова М.З., Денисенко О.А. книга для учителя к учебнику английского языка «Enjoy English» , 3 класс, «Титул», 2010г. Использованные интернет-ресурсы: 1) http: //www.enjoyenglish.ru 2) http://images.yandex.ru/ 3) http://www.titul.ru/central/ Оборудование, необходимое к уроку: - компьютер, экран, проектор - обучающий диск «Enjoy listening and playing, 2 класс» к учебнику Биболетовой М.З., Денисенко О.А. «Enjoy English», «Титул», 2011 год. - карточки Тип и форма проведения урока: урок введения и первичного закрепления лексического материала. Урок-игра. Данный урок-урок введения и первичного закрепления лексического материала. С помощью игр и упражнений учащиеся знакомятся и отрабатывают лексику, необходимую для усвоения в рамках данной темы, а также учатся употреблять оборот there is/ there are, необходимый для описания комнаты (местности).
Праздник алфавита для первого года обучения. Открытый урок.
Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими. (Константин Кушнер). Каждый общеобразовательный предмет в школе играет важную роль в формировании личности ребенка. Урок английского языка вносит огромный вклад в воспитание, образование и развитие ребенка. Сегодня каждый заинтересован в практическом владении английским языком. Дети, приступая к изучению английского языка, ожидают что-то новое, необычное, интересное. Важно не только знать психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, но и уметь применять современные педагогические технологии и уметь увлечь детей учебной работой. Каждый урок-это творческое сотрудничество учеников с учителем. На любом этапе обучения важно включать игровые и творческие задания. Уместное использование игровых приемов повышает интерес к языку, развивает логическое мышление, расширяет общий кругозор детей, стимулирует творческое мышление, тренирует память. Игровые задания вносят разнообразие в учебный процесс, что положительно сказывается на успеваемости. Дети с удовольствием выполняют данные задания.
No comments