ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ИГРОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ И КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ

22 февраля 2013

Целью урока является развитие навыков анализа и критического мышления, а также Формирование навыков оценки альтернативных вариантов,способности принимать рациональное решение, действуя в рамках коллективного обсуждения

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
“ Poetic Mosaic” - урок - обзор в 9-м классе по английскому языку. Урок – обзор знакомит учащихся с поэтическим творчеством Эдварда Лира, Льюиса Кэрролла, Эдмунда Клэрихью Бентли, с такими стихотворными стилями, как акростих, лимерик, «diamante» и « concrete/ shape». Содержание урока позволяет пробудить интерес старшеклассников к творчеству, развивает умение работать в сотрудничестве и повышает мотивацию к изучению предмета.
Задачи урока:обеспечить повторение лексики по теме “My town”; познакомить учащихся с предлогами места и направления и обеспечить их тренировку в языковых и речевых упражнениях; развивать умение запрашивать информацию, используя формулы вежливого поведения; формировать умение вести этикетный диалог по теме “On the way to school”;
При планировании урока были учтены особенности обучающихся: их активность, работоспособность, творческий поиск, мотивация изучать английский язык. Урок представляет собой цепочку упражнений, носит комплексный характер и представляет собой тесную взаимосвязь учителя и обучающихся. Основным содержанием урока является иноязычная деятельность, обогащенная новыми лексическими единицами.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее