Введение новой лексики по теме: «Дом англичанина - его крепость. (An Englishman’s home is his castle.) »6 класс УМК Биболетова

14 марта 2013

I Организационный момент. 1.Психологический настрой. 2.Постановка цели урока. 3.Фонетическая Зарядка. 4.Речевая Зарядка. II Основной этап.1.Введение новых лексических единиц. 2. Первичное закрепление Лексических единиц в речи Учащихся. 3.Развитие навыка аудирования и фонематического слуха. 4. Физкультминутка. 5. Изучение стихотворения. III Заключительный этап. 1.Домашнее задание. 2.Итог.(Презентации, содержащие материал стихотворения и физкультминутки, взяты с педагогических сайтов, а презентация к уроку разработана самостоятельно)

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
заключительный урок в разделе"Какие права для тебя?" в цикле4 "Легко ли быть молодым?"Данный урок готовит учащихся к написанию запроса в комитет по защите прав ребёнка.

Разработка урока – обобщения с элементами нового материала с использованием ИКТ, творческого мышления. Тема: «Рождество в Великобритании» 4,5 класс. Задачи урока: 1.Повторение учебного материала по теме: «Рождество в Великобритании» в неформальной обстановке при помощи конкурсов. 2.Формирование социокультурных и лингвострановедческих компетенций. 3.Развитие навыков устной речи (монологические высказывания на английском языке, умение участвовать в диалоге). 4.Формирование УУД (развитие умений извлекать необходимую информацию из прочитанного, совершенствование навыков работы с текстом, развитие умения делать выводы на основе прочитанного). 5.Развитие интеллектуальных способностей, мышления, воображения. 6.Развитие умения навыков сотрудничества в групповой работе. 7.Развитие памяти и внимания учащихся. 8.Воспитание уважительного отношения к одноклассникам. 9.Повышение мотивации к изучаемому языку. 10.Развитие метапредметных связей (музыка, изобразительное искусство). 11.Воспитание потребности в использовании английского языка для решения задач общения. 12.Формирование положительного отношения и интереса к изучаемому языку.

1. Read the first and the last paragraphs of the text and say when the Great Exhibition was held and who reigned in GB at that period. 2. Look through the information about Queen Victoria, give a summary in English. You can use the phrases that follow.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее