Особенности образования в средней школе США

Раздел: Внеклассная работа

Мастер – класс: «Развитие коммуникативной компетентности и повышение творческой активности учащихся на уроке английского языка через знакомство с творчеством группы «Битлз» учителя английского язы МОУ «СОШ №5 г. Коряжмы» Архангельской области Мартыненко Валентины Евгеньевны • Цель: Развитие творческих способностей учащихся, повышение мотивации, интереса к иностранному языку • Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, магнитола, запись песни «Желтая подводная лодка», школьная доска,2 плаката с изображением подводной лодки, раздаточный материал (слова песни) • Познавательный аспект: Тренировка грамматических структур в прошедшем простом времени, расширение лексического запаса • Развивающий аспект: Развитие способности к догадке, к сравнению и сопоставлению, формирование выводов • Воспитательный аспект: Осознание, уважение культуры людей другой страны • Учебный аспект: Совершенствование речевых компетенций: говорения, чтения, аудирования

Раздел: Внеклассная работа

Данный материал является разработкой внеклассного мероприятия для студентов колледжа по дисциплине «Английский язык». Может быть интересен учителям английского языка при проведении внеклассных мероприятий.

Цели:

Образовательные: приобретение знаний о литературном наследии У. Шекспира, расширение культурного кругозора.

Развивающие: развитие языковой культуры, памяти, речевой грамотности, творческой активности. Воспитательные: воспитание чувства уважения и интереса к культуре страны изучаемого языка.

Оснащение: электронная презентация в Power Point, видеофрагмент из фильма «Влюбленный Шекспир» (сцена прощания), музыкальное сопровождение (Иоганос Брамс, Cимфония №4, часть 1)

Преподаватели БОУ ОО СПО "Торгово- экономического колледж имени Г.Д.Зуйковой" города Омска

Фадина Наталья Владимировна, Зайцева Лариса Викторовна

Раздел: Внеклассная работа

Данный материал может быть предназначен для школьников 5-х классов. Цели: • повышение эффективности учебно-воспитательного процесса; • повышение культурного и образовательного уровня учащихся; • повышение их гуманитарной просвещённости; • разнообразие и внедрение новых форм и методов работы по дисциплине “Иностранный язык”; • углубление знаний учащихся по истории, культуре, обычаям и традициям стран изучаемого языка.