Рабочая программа к учебному курсу «Немецкий язык как второй иностранный» 8 класс

Раздел: Программы и тематическое планирование

Для работы с одарёнными детьми был взят учебник 9 класса А.Ф. Будько «Sprachwelt Deutsch-5» Цель:  Воспитание личности, готовой к межкультурной коммуникации.  Воспитание, образование и разностороннее развитие школьников посредством иностранного языка, приобщение к культуре народов, говорящих на немецком языке.  Расширение интеллектуального потенциала одарённых детей, развитие творческого потенциала личности, детской одарённости.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Данная Программа воспитательной деятельности классного руководителя составлена на следующей нормативно-правовой основе: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ Конвенция о правах ребенка от 20.11.1989г. Концепция по духовно-нравственному воспитанию и развитию личности гражданина Российской Федерации Федеральный государственный образовательный стандарт Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 г.г.» Региональная образовательная программа « Формирование культуры семейной жизни и ответственного родительства» Устав МКОУ «Суджанская СОШ №2» Основная образовательная программа начального, основного и среднего общего образования МКОУ «Суджанская СОШ № 2» Программа развития воспитательной компоненты МКОУ « Суджанская СОШ № 2» Положение о Программе воспитательной деятельности классного руководителя МКОУ «Суджанская СОШ №2»

Раздел: Программы и тематическое планирование

Пояснительная записка. Программа нетрадиционного курса разговорного немецкого языка "Увлекательный немецкий язык" предназначена для учащихся 5 классов. Цели и задачи, решаемые при реализации программы Цели: 1. Развитие познавательных навыков учащихся в области изучения иностранных языков. 2. Развитие творческого мышления, воображения, фантазии, самостоятельности. 3. Развитие личностной активности. 4. Развитие навыков логического изложения. 5. Развитие умения самостоятельно выражать свои мысли, говорить в нормальном темпе. 6. Развитие умений ориентироваться в информационном пространстве Задачи: 1. Систематизировать и обобщить знания о стране изучаемого языка. 2. Завершить у учащихся представление о менталитете и культуре Германии. 3. Подготовить учащихся к мотивированному выбору будущей профессии. 4. Научить брать интервью.