Описывается опыт применения ИК-технологии на уроках физической культуры. Рассматриваются возможности цифровых образовательных ресурсов для формирования предметных знаний и умений, связанных с физической культурой.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наряду с индивидуальным и фронтальным опросом мы в нашей школе проводим письменные входные и итоговые проверочные ра¬боты, соответствующие образовательному стандарту начального об¬щего образования.
Тексты проверочных работ разработаны с учетом содержания раз¬делов программы: «Знания о физической культуре», «Способы физ¬культурной деятельности», «Физическое совершенствование», а также немного выходят за пределы содержания программного материала.
Входная проверочная работа направлена на уточнение сформированности двигательных навыков и умений у младших школьников к началу учебного года.
В начальных классах самый благодатный детский возраст для привития стойкого интереса к физической культуре. А родители учащихся – лучшие помощники в данном деле. Эффективное обучение двигательным действиям, соревновательным и игровым методам младших школьников проходит в условиях открытых уроков для родителей детей (хотя бы раз в три месяца). Цель этих уроков многогранна: развитие массовости физической культуры и спорта среди школьников и их родителей. Демонстрация, сдвигов в показателях физического развития, умениях и навыках детей.В работе представлена иллюстрация сценариев открытых уроков (для родителей)разных типов с применением соревновательных и игровых методов обучения двигательным действиям
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: