Творчество подростков на уроках технологии как одно из условий их самореализации

Основная цель проекта: Обеспечение самореализации подростков через творческую деятельность на занятиях технологией. Основные задачи: 1. Обеспечить овладение учащимися общетрудовыми и жизненно необходимыми умениями и навыками, в том числе в области культуры труда и поведения; 2. Формировать творческий подход в отношении к действительности в процессе обучения и выполнения проектов; 3. Развивать креативные качества личности подростков путем ознакомления их с методами творческой деятельности и реализации проектов. 4. Воспитывать трудолюбие, ответственность, порядочность, предприимчивость и патриотизм.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Настоящая презентация позволяет более наглядно изучить материал, сформировать интерес к изучаемому виду деятельности, закрепить теоретические знания. Разработана как дополнение к уроку технологии в 6 классе по теме «Интерьер жилого дома, отделка квартиры». Выполнение практической работы «Рамочка для фотографий» используя технику бумагокручения. Презентация полностью отражает структуру урока: иллюстрации к вступительной беседе, историческая справка, инструкции по выполнению основных приемов работы. Настоящий мультимедийный продукт способствует повышению эффективности урока, дает возможность индивидуального подхода к каждому обучающемуся. Большое количество наглядного материала способствует продуктивности урока.
внеклассное мероприятие "Праздник Первого салата"

При шитье одежды в ателье и дома раскроенное изделие сначала смётывают вручную, а затем сшивают на швейной машине. Ручные работы применяют при отделке изделия и при выполнении таких операций, как обмётывание петель и срезов, пришивание пуговиц. Детали соединяют между собой вручную с помощью стежков и строчек.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее