Урок чтения "Говори всегда правду" В.Осеевой. 2 кл. ЗПР школы для детей с нарушением слуха - Разработки уроков - Специальные школы - Особое обучение - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Урок чтения во 2 классе для детей с задержкой психического развития по теме " Говори всегда правду"В.Осеевой, на уроке используются различные виды работы, в том числе развитие слуховых восприятий на материале урока чтения , обиходно -разговорной речи. начинается урок с речевой зарядки, построенной на словаре с текста по чтению.

Мои документы.rar

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Конспект урока по обучению грамоте: "Буквы Г, г. Звуки [г], [г']"

Раздел: Разработки уроков

Материал позволяющий сформировать понятие о буквах Г, г, звуках [Г], [Г’].

Урок природоведения в 4 классе (школа глухих) Тема урока: Природа живая и неживая. Денисенко Ольга Николаевна, педагог СКОШ 1-2 видов г.Тверь

Раздел: Разработки уроков

Цели: - учиться выделять предметы природы в окружающем мире, отличать предметы живой природы от предметов неживой природы; - продолжать учиться обобщать и классифицировать полученные знания; - различать и верно произносить слова, относящиеся к понятиям «природа (живая и неживая)»; - воспитывать интерес и любовь к родной природе, - воспитывать культуру речи и поведения. Межпредметные связи: - с грамматикой (грамотное оформление высказываний), - с развитием речи (работа над высказыванием-рассуждением).

"Речь. Речевое общение" 10 класс, 9 урок

Раздел: Разработки уроков

Перед вами 9 урок из серии уроков по деловому и творческому письму в 10 классе к теме "Речь. Речевое общение"

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность