Конспект урока по изобразительному искусству. в 4 классе. коррекционная школа.

Тема урока: Макет дворика. Использование природного и бросового материала при изготовлении макета дворика по проекту. Тип урока: обобщение темы "Реальность и фантазия". Жанр урока: урок-игра. Вид урока: семинар-практикум. Форма организации деятельности: коллективно-практическая.

gv-habibullina-g-v-konspekt-uroka-po-izo-4-kl.doc
От игры- кпрофессии. Презентация к открытоиу уроку МАКЕТ ДВОРИКА по ИЗО 4 кл..ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Занятие для детей с нарушением слуха старшей дошкольной группы.
Цель: закреплять знание числа и цифры 15 Задачи: Образовательные: -закреплять навык порядкового счёта в пределах 15; -продолжать учить ориентироваться по часам (целые часы); -закреплять образование числа 15 путём увеличения на 1 предыдущего числа и сложения десяти и пяти; -учить применять на практике вычислительные навыки при решении примеров и задачи, сравнении чисел; -продолжать учить работать с разрядами (десятки и единицы); -продолжать учить ориентироваться в краткой записи задачи. Коррекционные: -коррекция и развитие мышления (операций анализа и синтеза, планирующей функции мышления); -развитие умения ориентироваться на листе бумаги; чертить отрезки заданной длины; -развитие общей и мелкой моторики, графо-моторных навыков; -развитие зрительного, пространственного восприятия; -коррекция и развитие внимания, памяти; -развитие воображения. Воспитательные: -воспитывать чувство взаимопомощи, сочувствия; -воспитывать умение работать в команде и по отдельности; -умение оценивать свои действия; -воспитывать интерес к предмету.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее