Данное пособие поможет Вам научить ребенка ориентироваться по погодным условиям какую одежду лучше одеть. Расширит знания детей об одежде. Обогатит словарь детей по теме Погода и одежда. Научит детей классифицировать одежду по заданному признаку. Поможет уточнить функции и назначение разной одежды (для защиты, удобства и красоты; для головы, рук, ног и тела). Ребенок научится конкретизировать свои знания о том, для чего человеку нужна разная одежда. Желаем успехов в работе
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данном материале представлены упражнения, которые могут быть использованы при работе над развитием фонематического слуха учащихся начальных классов . Сборник предназначен для использования учителями, логопедами и родителями на уроках, занятиях, динамических паузах.
Здесь собрано 106 коррекционных задач урока. Они могут быть полезны как учителям-предметникам, так и учителям-логопедам (дефектологам).

Физическое воспитание занимает одно из ведущих мест в подготовке учащихся с нарушениями интеллекта к самостоятельной жизни и производственному труду. Часть общества, состоящая из лиц с нарушениями в интеллектуальном развитии, многочисленна и постоянно увеличивается. Трудовая деятельность является основой их социализации, а трудоустройство - важной государственной задачей. Поэтому разработка организационно методических основ профессиональной подготовки этой группы лиц становится все более актуальной.

Комментарии
Автор материала №28476323 нояб. 2016 14:32

ВАШ ФАЙЛ НЕ ЧИТАЕТСЯ

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее