Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Организация кукольного театра в начальной школе
09 ноября 2014
Последнее время в школу идут первоклассники, которым не близка художественная книга, нет желания читать. В своей статье я расскажу, что сделать, чтобы урок литературного чтения стал для ребят самым любимым.
organizatsiya-kukolnogo-teatra-v-nachalnoj-shkole.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Дидактические материалы
В презентации подобраны интересные развивающие задания для младших школьников.
Цели проведения викторины:
1) Развитие познавательной активности учащихся;
2) Расширение кругозора учащихся;
3) Развитие умения принимать решения самостоятельно и группой.
Презентация красочно оформлена. Ответы на задания всплывают при нажатии кнопки мыши. Команды сдают свои ответы на листочках. Потом видят правильный ответ. Жюри подсчитывает баллы.
Викторину можно провести как на уроке в последний день четверти, так и в группе продленного дня.
Раздел: Дидактические материалы
Презентация посвящена предстоящей студенческой универсиаде в городе Казани. Презентацию можно использовать как дидактический материал.
Раздел: Дидактические материалы
Овладение способом совместной деятельности и его рефлексия в 1 классе создают предпосылку для овладения в дальнейшем коллективно-распределительной деятельностью.Переход от совместной к коллективно-распределительной деятельности происходит во 2 классе и начинается с введения учебной задачи и овладения нормами сотрудничества.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
