Тема: Блокада Ленинграда.
Цель: В доступной форме рассказать первоклассникам о духовно-нравственном Подвиге ленинградцев.
Задачи: 1. Формировать чувство гордости за свою страну.
2. Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению,
памятникам войны.
3. Развивать мышление и познавательную активность.
Форма проведения: беседа с презентационным сопровождением.
Учитель как бы читает детям книгу с картинками, в которой на примере одной семьи рассказано о судьбах и переживаниях многих людей. Исторические факты и самые яркие примеры блокадного ужаса, о которых должен знать и помнить каждый гражданин нашей Родины, вплетены в художественную форму рассказа о мальчике Алёше. Детям понятны чувства Алёши, они смотрят на события его глазами, сопереживают героям рассказа, что позволяет педагогу наиболее полно и глубоко раскрыть тему данного мероприятия, достичь цели и решить поставленные задачи.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Классный час предлагается провести в форме путешествия на корабле. При помощи занимательных заданий учащиеся составляют модель корабля. Применение кроссворда, мини- викторины позволяет закрепить знания о Казахстане как многонациональной, гостеприимной стране.
Данный классный час я проводила для учащихся 4 класса с целью научить ребят слушать и слышать друг друга, уметь делиться своими впечатлениями и переживаниями, уметь сопереживать другу.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: