Отражение проектной деятельности в образовательном процессе в 3 классе. Из опыта работы

10 апреля 2011
Работа состоит из трех частей. Первая часть включает в себя теоретическое обоснование проектной деятельности в начальной школе, вторая часть-конспект нестандартного урока, объединяющий в себе элементы учебного процесса, проектной и экскурсионной деятельности. Третья часть работы- это тематическое планирование на первую четверть по основным предметам, изучаемым в 3 классе, с учётом проектной деятельности по темам :"Литературный венок", "Год космонавтики". Материал статьи создан на основе опыта работы учителя начальных классов и предлагается для помощи коллегам в работе нгад новыми стандартами в нестандартной форме.
Глебова Н.Н.Отражение проектной деятельности ...zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Это авторская программа по воспитательной работе "Вечные Ценности", которая поможет учителю и воспитателю организовать работу в своём классе в течении 4 лет С точки зрения психолого педагогического подхода каждый год обучения в начальной школе является важным звеном в становлении личности младшего школьника. Поэтому каждый год реализации данной программы опирается на результаты предыдущего года воспитания. Программа "Вечные Ценности" предусматривает построение работы детского коллектива исходя из того, что воспитание есть управление процессом развития личности. При этом необходимо создание условий для целенаправленного систематического развития ребенка как личности, как индивидуальности. Этому способствует предложанная мною воспитательная программа "Вечные Ценности№. В ходе реализации программы учащиеся каждый месяц разносторонне обсуждают такие понятия как "милосердие", "зависть", "любовь","красота","патриотизм" и т.д. Это дает детям возмлжность глубже понять их смысл, обдумать применительно к себе и своим товарищам, осознать их важность и неприходящую ценность. Основные формы реализации содержания культурного и нравственого воспитания : учебное занятие, классные часы, лекции, беседы, вечера, кружки, секции, клубы, культпоходы, экскурсии, участия в марафонах, олимпиадах,конфиренциях,исследованиях. Не могу отправитьее в электронном виде флеш . (есть летопись класса в презентации флеш, электронные портфолио учащихся)
Праздники,юбиляры,исторические события.Всё, о чём надо не забыть учителю начальных классов в новом учебном году.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее