программа дополнительного образования

Раздел: Планирование

В последнее время в нашем обществе наблюдается распространение таких явлений, как рав¬нодушие, цинизм, неуважительное отношение к государству, во многом утрачено чув¬ство ответственности и долга перед родителями, семьей, коллективом, обществом. Большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня – в разрушении личности. Материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у многих детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Растет агрессивность и жестокость в обществе. Данная программа «Я и школа» поможет воспитать у обучающихся общую культуру, верность духовным традициям России, ответственность, правосознание, коллективизм и дисциплинированность.

Раздел: Планирование

Набиуллина Татьяна Юрьевна. В процессе работы по данной программе осуществляется индивидуальный подход к каждому ребенку, который основан на принципах педагогики сотрудничества и личностно-ориентированного взаимодействия с детьми. План работы включает в себя все виды деятельности, интегрированное взаимодействие учителей и родителей, использование запланированного, ситуативного и косвенного методов общения с детьми. Цель программы – развитие навыков позитивного социального взаимодействия и нравственного поведения школьников через использование интерактивных технологий. Задачи программы: • Последовательная гуманизация и демократизация образовательного пространства класса и школы, его психологизация. • Профилактика социально-эмоциональных проблем у учащихся, улучшение психологического климата в начальной школе. • Изучение личностных качеств учащихся, складывающихся отношений в классном коллективе; содействие формированию дружного классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды; • Помощь детям в изучении своих индивидуальных особенностей, развивающихся в соответствии с возрастом под влиянием социального окружения. • Обеспечение условий для сохранения и укрепления здоровья каждого ребенка. • Создание условий для сотворчества. Развитие творческих способностей учащихся.

Раздел: Планирование

В данной работе приведён примерный алгоритм пятиминуток с 5-го по 7-й классы для составления рабочей программы.