Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Прививать любовь к систематическим занятиям физическими упражнениями;
-Пропаганда здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта;
-Организация досуга учащихся и их родителей во время каникул.
Участники: учащиеся 1-4х классов и взрослые.
Данная разработка была создана в помощь учителям начальных классов.
Тема: Праздник «Спасибо, Азбука»
Цель: в игровой форме закрепить изученные буквы;
полученные знания, умения, навыки.
Задачи:
повторить изученные звуки и буквы;
способствовать раскрытию талантов у учащихся;
формировать у учащихся самооценку своих достижений;
развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию, как к отдельным предметам, так и процессу обучения в целом;
воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам;
воспитывать желание учиться; осознание важности процесса учения и познания для самосовершенствования и развития своего “я”;
прививать бережное отношение к книгам.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, колонки, презентация;
карточки – слоги; шифр для пословиц, пословицы, карточки – слоги (Буквоед).
Конкурсная программа «Вот они, наши девчонки!» для 1-2кл.
Составитель мероприятия: Кокурина М.В.
Цели: Воспитывать у учащихся доброту, любовь, уважение к родным, близким, одноклассникам; прививать чувство прекрасного, культуру поведения в общественных местах; ответственное отношение к порученному делу; развивать творческие способности детей.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: