Урок технологии Техника оригами Изготовление рыбки

Раздел: Разработки Уроков

Цель: показать связь красоты декоративного узора с представлениями о природном богатстве родного края. Трудовые навыки: познакомить с искусством мозаики и усовершенствование знаний детей об этом искусстве, обучать приемам наклеивания мозаичных деталей. Уделить внимание умению чувствовать композицию. Материалы: яичная скорлупа, клей, шаблоны грибов, цветов, деревьев. Инструменты и приспособления: тряпочки, кисточки для клея, клей.

Раздел: Разработки Уроков

Класс: 4 класс Тип урока: комбинированный. Цель: организация продуктивной деятельности обучающихся в свободной технике. Задачи: 1. Развивающие: Развитие познавательных УУД: Развитие творческих способностей детей, трудолюбия, инициативы и самостоятельности. Осуществлять актуализацию личного жизненного опыта, проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом. Развитие коммуникативных УУД: формировать интерес к общению и групповой работе. Содействовать развитию коммуникабельности, взаимопомощи, целеустремлённости, умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других. Развитие регулятивных УУД: учить принимать и сохранять учебную цель; формировать умение осуществлять взаимоконтроль. Учить определять и формулировать цель и последовательность действий.

Раздел: Разработки Уроков

В пособии представлен полный, развернутый конспект учебного занятия «Волшебница бумага» для детей младшего школьного возраста (1-3 класс). Конспект представляет собой опыт организации учебно-воспитательного процесса художественной направленности среди младших школьников в условиях учреждения дополнительного образования. Разработка занятия содержит интересную работу по созданию изделия из бумаги, выполнению увлекательных упражнений с детьми по развитию творческих способностей, конструктивного и образного мышления, декоративно-оформительских навыков. Методическая разработка предназначена педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов и технологии образовательных организаций любого типа и вида.