Урок технологии в 3 классе. Тема: Работа с бумагой. Дед Мороз. Техника оригами.

23 декабря 2010
На уроке дети выполняют яркую открытку с фигуркой Деда Мороза. Знакомятся с Дедами Морозами разных стран. Сравнивают российского Деда Мороза и Санта Клауса.
Урок технологии в 3 классе.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Конспект урока по изобразительному искусству на тему: «Декоративная работа «Красота в умелых руках» - Гжель». Цели: 1. Ознакомление с историей промысла и произведениями народного декоративно – прикладного искусства, с технологией выполнения гжельской росписи. 2. Формирование умений выполнять элементы гжельской росписи, передавать форму и пропорции, объем предмета. 3. Развитие воображения, художественного вкуса. 4.Воспитание интереса к урокам изобразительного искусства, уважение к тем, кто творит произведения ДПИ. Оборудование:2 презентации с изображениями ДПИ и народные промыслы, предметы ДПИ (посуда, ткани), изображения гжельской росписи на бумаге, волшебная шкатулка с 26шт., макеты посуды 26шт., бейджики со словами благодарности 26шт., мелодия П.И.Чайковского, сигнальные карточки 52 шт. Тип урока: изучение нового материала.

Особенностью методики данной темы является то, что даётся она в два урока, каждый из которых имеет свою отдельную цель и задачу, но при этом второй урок является продолжением первого. Объединение двух тем в одном рисунке даёт возможность каждому ученику выполнить не несколько отдельных несложных этюдов, а две эффектных зрелищных работы, которые получаются в 99% у каждого ребёнка. Это во много раз повышает результативность урока.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее