На данном уроке мы продолжаем знакомство с творчеством К.Г.Паустовского. Дети учатся объяснять, анализировать поступки героев с целью составления характеристики и выявления мотивов поступков, учится строить высказывания о своем отношении к герою. Учащиеся должны определить идею сказки -торжество любви, добра над злом. На уроке идет работа по развитию навыков работы с текстом, умению свободно ориентироваться в тексте, отвечать на поставленные вопросы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Тип урока: урок изучения нового материала по предмету «Литературное чтение» с элементами интеграции предмета «Окружающий мир» по теме «Приговорка»Цели урока связаны с достижением следующих результатов образования: базовый уровень: - знать литературоведческое понятие малого фольклорного жанра «приговорка», - понимать жанровые особенности приговорки (уменьшительно-ласкательная форма, повтор, обращение к природе) -уметь определять принадлежность приговорки к миру фольклора по жанровым особенностям (отсутствие авторства, небольшой объём произведений), свойственным произведениям устного народного творчества (прибаутке, колыбельной песенке, считалке, загадке, скороговорке, поговорке) повышенный уровень: - выявлять и обосновывать жанровую принадлежность приговорки, опираясь на ее ярко выраженные жанровые особенности.

подготовлена учителем начальных классов государственного общеобразовательного учреждения школы №252 Красносельского района г.Санкт-Петербурга Наборской Светланой Юрьевной использована при проведении урока внеклассного чтения «Сказки Х.-К.Андерсена» для учащихся 3 класса в рамках районного семинара «Этнокалендарь. Международный день детской книги» 2 апреля 2008 года
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее