Урок-исследование , урок-дискуссия для учащихся 3 класса , занимающихся по программе Л.В.Занкова. Дети сами попытаются ответить на проблемный вопрос: сколько глаз у стрекозы.А затем познакомятся с текстом Юрия Дмитриева. На уроке используется презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок систематизации и обобщения знаний и умений.
В ходе урока решаются следующие задачи: обобщение и систематизация знания учащихся по разделу; развитие навыков выразительного чтения, речи, памяти, мышления, внимания учащихся; формирование умения работать в группе и в паре; формирование коммуникативных и регулятивных УУД; а также воспитание нравственных качеств и этического сознания; привитие любви к чтению, художественной литературе.
На уроке широко используются современные методы и способы преподавания.
Данный урок позволяет создать условия для ознакомления учащихся с согласным звуком [ш] и буквой Ш, правильного произношения звука в слогах, словах; способствует развитию фонематического слуха и дифференциации звуков [ж] и [ш] устной связной речи, произвольного внимания, зрительной памяти;
o развивать познавательный интерес к предмету; расширять кругозор.
содействует формированию коммуникативной компетенции через диалог, индивидуальную работу, групповую работу.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: