Тип урока: урок изучения нового материала по предмету «Литературное чтение» с элементами интеграции предмета «Окружающий мир» по теме «Приговорка»Цели урока связаны с достижением следующих результатов образования: базовый уровень: - знать литературоведческое понятие малого фольклорного жанра «приговорка», - понимать жанровые особенности приговорки (уменьшительно-ласкательная форма, повтор, обращение к природе) -уметь определять принадлежность приговорки к миру фольклора по жанровым особенностям (отсутствие авторства, небольшой объём произведений), свойственным произведениям устного народного творчества (прибаутке, колыбельной песенке, считалке, загадке, скороговорке, поговорке) повышенный уровень: - выявлять и обосновывать жанровую принадлежность приговорки, опираясь на ее ярко выраженные жанровые особенности.
Интегрированный урок чтения и экологии во 2-м классе. Развитие внимания и творческих способностей у детей к художественному слову,поставленной речи,к чтению. Пробуждение интереса к изучению окружающего мира, взаимоотношениям животных и растений в природе. Развивать умение работать в группе.
Авторы: Турчанинова А.Я., Комаровская Г.В.