урок математики в 1 классе разработан мною с учетом ФГОС по УМК "Школа России". Отличительной чертой уроков является то, что дети должны научиться самостоятельно простраивать план урока и ставить цели. При планировании содержания урока опиралась на знания детей. Учебник является опрой, поэтому основной материал взят из учебника. Использовала разные приемы контроля и рефлексии. Дети учатся работать в паре и группе, учатся договариваться и решать учебную ситуацию без конфликтов.К уроку прилагается два приложения - карточки и презентация 1.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Тема: Закрепление изученного материала по теме «Единицы длины и времени»
Цели:
• закреплять знания детей о единицах измерения ;
• закреплять умения решать задачи;
• совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки;
• развивать логическое мышление;
• совершенствовать навык самостоятельности в работе;
• обогащать лексику на природоведческом материале;
• формировать бережное отношение к природе.
Пояснительная записка к уроку
На уроке создавались условия для проявления познавательной активности учащихся через игровые моменты, обобщение знаний, развитие самостоятельности.
Урок был проведен с использованием ЛОО.
урок разработан по программе: «Школа России» авторы М. И.Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова.
Цели: 1) закрепить изученный материал;
2) совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи;
3) воспитывать аккуратность и самостоятельность.
Форма проведения урока: урок – игра.
Оборудование: веера, карточки, таблица.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: