Урок математики по теме «Число и цифра 5» УМК «Перспективная начальная школа»,1 класс

Методическая разработка урока для первого класса по ФГОС Перспективная начальная школа по теме «Число и цифра 5» УМК «Перспективная начальная школа»
urok-matematiki-po-teme-chislo-i-tsifra5.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Тема: Задачи на движение. Цели: 1. Отрабатывать вычислительные навыки. 2. Развивать умения решать задачи на встречное движение. 3. Закрепление изученного материала;

На уроке дети знакомятся с приёмом прибавления числа 5 разными способами. Задания в устном счёте позволяют подготовиться к изучению нового материала. Путём наблюдения и применения полученных ранее знаний через совместную деятельность дети делают новые открытия. Учатся прибавлять число 5, используя переместительное свойство сложения, знание состава числа 5, а также при переходе через десяток дополнение числа до 10 и прибавление остальных единиц. Использование разных методов, приёмов и форм работы (индивидуально, в парах, группах) направлено на достижение цели урока. Очень важной является и самооценка учеников на основе принятых критериев.
Урок математики Тема: Закрепление изученного материала Форма: урок-аукцион Цель: развивать познавательный интерес к урокам математики; совершенствовать вычислительные навыки ; развивать умение решать текстовые и геометрические задачи; развивать логическое мышление, умения наблюдать и сравнивать, рассуждать и размышлять, анализировать ; воспитывать находчивость, сообразительность. Оборудование: магнитофон, фонограммы детских песен, крутящийся барабан (с категориями), игрушечный молоток для аукциона, на доске записаны задания, учебник «Математика» 3 класс (ч 1, Москва, Просвещение 2004г.), геометрические фигуры, карточки с заданиями.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее