Конспект урока по математике с применением элементов технологии критического мышления.

Тема: прием вычисления вида 30-7. Программа: «Школа России». Тип урока: комбинированный. Цель: научить приёмам вычислений вида 30-7. Задачи: - повторить состав числа 10, - совершенствовать вычислительные навыки, - развивать логическое мышление, - повторить геометрические понятия: «многоугольник», «треугольник», «прямоугольник», - познакомить с приёмом вычисления вида 30-7, - развивать умение решать задачи, - развивать интерес к предмету.

Тип урока: урок открытия нового знания. Форма урока: урок – игра Цель урока: Ознакомить с названиями компонентов при вычитании. Задачи: Образовательные: 1. Работать над правильным использованием этих терминов в речи. 2. Продолжить знакомство с областью и границей. 3. Закрепить навыки счёта в пределах 6. 4. Учить определять взаимосвязь между частью и целым. 5. Повторить сложение и вычитание на числовом отрезке. Развивающая: развивать математические и творческие способности, речь, логическое мышление, память. Воспитательная: воспитывать любовь к предмету, чувство товарищества, коллективизма. Оборудование: - карточки со словами «уменьшаемое, «вычитаемое», «разность»; - рисунок Карабаса Барабаса; - изображение трёх сундуков на конвертах; - разрезные цифры, наборное полотно; - учебник – тетрадь «Математика» Л.Г.Петерсон.