Презентация к интегрированному уроку математики и истории Санкт-Петербурга на тему "Решение занимательных задач"

Раздел: Разработки Уроков

Изучение нового материала; урок -путешествие. Познакомить с названием новой величиной измерения длины – километр. Дать представление об использовании данной величины на практике, о соотношении с другими известными мерами длины.

Раздел: Разработки Уроков

Цели урока : 1) Содействовать формированию у обучающихся целостного понимания темы «Скорость движения». 2) Обеспечить формирование навыков решения задач на взаимосвязь скорости, пути и времени. 3) Создать условия для развития у обучающихся навыков мышления : анализа и синтеза информации, установления причинно-следственных связей и выполнения мыслительных операций ассоциации и установления аналогии.

Раздел: Разработки Уроков

Тема урока: «Объём прямоугольного параллелепипеда» Тип урока: изучение нового материала Форма урока: урок-исследование с применением ИКТ Цель урока: * Знакомство с правилом вычисления объёма прямоугольного параллелепипеда * Развитие логического мышления в ходе исследовательской деятельности * Совершенствование информационных и коммуникативных компетенций Задачи урока: • Практическим методом определить объём прямоугольного параллелепипеда. • Формировать навыки исследовательской деятельности. • Формировать умение использовать различные источники информации для решения учебной задачи. • Развивать приёмы умственной деятельности: анализ, сравнение, обобщение, классификация, умение делать выводы. • Организация эффективной работы в группах (взаимопомощь, интерес к предмету, самостоятельность)