Технологическая карта урока. Урок открытия новых знаний с применением инновационных технологий: технологии деятельностного подхода, ИКТ, здоровьесбережения, проблемного обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Одной из целей программы Л.Г. Петерсон, по которой мы работаем, является знакомство с геометрическими понятиями и представлениями. Успешное оперирование понятиями помогает достичь определенного уровня в развитии различных видов мышления, так же обеспечить преемственность с курсом геометрии в старших классах.
Для успешных представлений была выбрана интерактивная доска. Интерактивная доска является одним из эффективных средств формирования геометрических представлений у младших школьников. Возможности доски позволяют манипулировать пространственными образами, учить младших школьников классификации, выделению существенных признаков понятий. Кроме этого, возможна организация практической исследовательской деятельности по изучению свойств геометрических объектов.
Нами создана серия уроков, посвященных геометрическим фигурам.
Тема: Периметр прямоугольника. Урок открытия новых знаний
Задачи: Познакомить с разными способами нахождения периметра прямоугольника; формировать умение решать задачи на нахождение периметра прямоугольника; закрепить умение заменять сложение умножением; совершенствовать вычислительные навыки; вырабатывать умение анализировать ситуацию; выполнять учебное задание в соответствии с целью; воспитывать познавательную активность и умение работать в коллективе.