Урок знакомит с приемом письменного вычитания, когда отсутствуют значимые цифры в разрядах уменьшаемого, формирует представление о видах треугольников, а также развивает вычислительные навыки, логическое мышление, творческие способности детей, пространственное представление.
Цель урока:познакомить и формировать умение пользоваться математическим термином «неравенство», а также со знаками сравнения «>» и «<».
Методическая разработка урока по теме «Слагаемые. Сумма» составлена на основе учебника: Математика. Моро М. И. 1 класс, в двух частях, 1 часть. М., 2009 год. Моро М. И., Волкова С. И. Математика. Рабочая тетрадь в 2-х частях, 1 часть. М. 2009 Представленный урок – урок изучения новой и закрепление предыдущей темы, на котором дети ставят перед собой цель, задачи, планируют свою деятельность.Закрепить и изучить новую тему помогает работа с интерактивной доской. Взаимодействия в паре, друг с другом, дети высказывают свою точку зрения. В конце урока – рефлексивная оценка деятельности учащихся. Данный урок направлен на развитие личных качеств учащихся: осознанности, осмысленности процесса учения, развитие творческих, интеллектуальных способностей, умения отвечать.
НЕДОСТАТОЧНО МАТЕРИАЛА ДЛЯ РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ
No comments