Урок математики во 2 классе по теме "Сравнение трёхзначных чисел"

Разработка урока составлена по УМК "Перспективная начальная школа". Цель урока: создание условий для развития навыка сравнения трехзначных чисел через сравнение трёхзначных чисел, составление алгоритма, что будет способствовать воспитанию интереса к предмету. Задачи: 1. Совершенствовать умение поразрядного способа сравнения чисел. 2. учить сравнивать трехзначные числа. 3. Развивать логические мыслительные операции: сравнение, обобщение, речь. 4. Развивать коммуникативные способности 5. Воспитывать культуру коллективной работы. 6. Воспитывать упорство в достижении цели. Тип урока: получение новых знаний
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Урок проведён в технологии проблемного обучения с использованием элементов рейтинговой накопительной системы.

Урок математики во 2 классе разработан с использованием технологии деятельностного метода обучения («Школа 2000…» технологический уровень).
Цели урока: Обобщить и систематизировать знания детей по теме путем развития устных вычислительных навыков, логико-математической речи, внимания, аналитического мышления, выделение существенных признаков и свойств. Формирование универсальных учебных действий: 1. Регулятивные УУД: - формулировать тему и цель урока с помощью учителя; - учиться высказывать своё предположение; - определять успешность выполнения задания в диалоге с учителем. 2. Познавательные УУД: - наблюдать и делать выводы. 3. Коммуникативные УУД: - слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в парах,в группах, вести диалог. 4. Личностные УУД: - формирование положительной учебной мотивации, навыков самооценки, понимание смысла учебной деятельности. Оборудование: Проектор,доска, карточки для работах в группах.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее