Урок по математике в 1 классе

Раздел: Разработки Уроков

Одной из важнейших проблем обучения является снижение учебной мотивации учащихся, что особенно заметно в младшем школьном возрасте. 50% успешно обучающихся детей в школе - это дети послушные, добросовестно выполняющие домашние задания, все требования учителя. Они ценой своего здоровья добиваются максимально возможных для себя успехов, а 50 % учащихся имеют низкую мотивацию. Дети не видят для себя личностной перспективы и многие не заинтересованы в получении образования. Проблема заключается в том, что у части учеников положительная мотивация к изучению предмета недостаточна, а порой отсутствует, так как при изучении математики они испытывают значительные трудности и не усваивают материал в силу особенностей памяти, восприятия и мышления. В классе есть дети, которые обучаются по специальным (коррекционным) программам. Все вышеперечисленное указывает на необходимость организации учебно-познавательного процесса, направленного на формирование мотивационной сферы обучаемого, становление и развитие внутренних мотивов. Использование в учебном процессе современных образовательных технологий повышает эффективность обучения, позволяет содержательно и методически обогатить учебный процесс и, несомненно, является одним из условий достижения нового качества общего образования в наших школах.

Раздел: Разработки Уроков

На уроке происходит закрепление изученного материала. Выполняя математические задания дети узнают новые сведения о жизни подводного мира и о жителях коралловых рифов. На уроке есть индивидуальные задания, задания для групповой работы, задания творческого характера. В конце урока после того как дети сделали своих рыбок с помощью оригами, учитель показывает фильм о красоте подводдного мира.

Раздел: Разработки Уроков

Цели урока: обучить алгоритму сравнения трёхзначных чисел и научить применять полученные знания на практике