урок математики в 1 классе (система Л.В. Занкова) "Число 2 и соотвествующая ему цифра 2"

Раздел: Разработки Уроков

Тема урока «Упражнение в написании слов с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу»

Раздел: Разработки Уроков

Урок - игра построен в стихотворной форме собственного сочинения. Проводила в общеобразовательной школе и в классе имбецилов специальной (коррекционной) общеобразовательной школе. Детям очень понравилось.

Раздел: Разработки Уроков

1 класс. Урок математики. Тема урока: Отношения «на сколько меньше?», «на сколько больше?» Тип урока: открытие «нового» знания ( технология деятельностного метода) Задачи: личностные: воспитывать трудолюбие, коммуникабельность, интерес к умственной деятельности; предметные: моделировать отношения «на сколько больше…?», «на сколько меньше…?»; сравнивать предметы в количественном соотношении; записывать равенства, соответствующие предметной модели ; метапредметные: анализировать способ построения разности двух отрезков; развивать речь, внимание, мышление, память детей; Методы обучения: практический и частично –исследовательский. Формы обучения: индивидуальная, работа в паре. Средства обучения: ИКТ, предметные картинки, учебник.