Метод проектов - это совокупность приёмов, действий учащихся в их определённой последовательности для достижения поставленной задачи, решения определённой проблемы, значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного продукта. В данной работе учитель Александрова Н.Е. делится своим опытом по использованию метода проектов в работе с учащимися 1,2,3 классов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Исследовательская работа по теме "Амфибия городского ландшафта" выполнена обучающимся 4А класса МОУ Гимназии №2, г.Нерюнгри РС(Я)под руководством Новолодской С.В. учителя информатики и Рязанцевой Е.И. учителя начальных классов. В работе описан загадочный объект, найденный весной в лесу в водоеме. Делается предположение что найденный объект икра рыб или земноводных. В домашних условиях создаются условия близкие к природным. Со временем гипотеза находит свое подтверждение из икры появились личинки сибирского углозуба. Весь процесс инкубации икры и преобразования личинки зафиксирован в виде фотографий и видеофрагментов, оформлен в виде презентации.
Методические рекомендации содержат структурированную информацию по работе над проектом «Богатства, отданные людям»,выработанную на основе личного положительного опыта.