Урок по теме "Мой край родной"

Урок окружающего мира в 3 классе (ПНШ) 8-ое заседание клуба «Мы и окружающий мир» «Безопасное поведение в лесу» Задачи урока: - углубить знания учащихся о лесе, показав многообразие растительного и животного мира леса; - сформулировать и обосновать с учащимися правила безопасного поведения в лесу; -повторить изученный материал о способах ориентирования на местности; -способствовать формированию умений учащихся планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, осуществлять поиск необходимой информации для выполнения уч.заданий с использованием учебной литературы. - продолжить формирование организационной деятельности в учебном сотрудничестве – умение договариваться, формулировать собственное мнение , строить монологические высказывания и обобщать полученную информацию, осуществлять деловое общение в рамках заданной темы. -способствовать развитию познавательного интереса к предмету. Данный материал иожет быть использован как на уроке, так и во внеурочной деятельности.

Урок содержит план урока, презентацию, фильм, звуковые файлы для физминтуки, раздаточный материал для групповой работы. Задачи: 1. Сформировать представление о круговороте воды в природе как важнейшем явлении в неживой природе. 2.Увязать круговорот воды со свойством воды (переход из одного состояния в другое). 3.Развивать наблюдательность и любознательность детей, учить их делать выводы из опытов и практических работ. На уроке проводится 1.Исследовательско-поисковая работа (факты). 2.Развитие речи, воображения, мышления, наблюдательности. 3.Работа в малых группах. Авторский медиапродукт переработан к данной аудитории. В презентации использовано наглядное пособие по естествознанию для младших школьников "Мир природы", частично материал II Всероссийского интернет-конкурса мультимедийных технологий "Мастер презентаций", видео урок Маричевой С.А. "Круговорот воды в природе" и фото интернет сайтов. Средства обучения: компьютер с программой Power Point, мультимедийный проектор, колонки, раздаточный материал для работы в группах (стихи к кроссворду, слова отгадки, слова для последовательной схемы круговорота воды в природе), солнышки, облачка, капельки рефлексии по уроку.