Данный блок презентаций разработан в качестве поддержки к учебнику О.Н.Федотова «Окружающий мир» - 4 класс. Разработка состоит из центральной презентации «Природные зоны России».- где по гиперссылкам происходит переход к зонам России. Презентации могут работать отдельно, не зависимо друг от друга. В каждой презентации есть Блиц-опрос и отдельные задания, которые можно выполнять, используя возможности интерактивной доски. Каждая презентация разработана под урок. Презентации носят информационный, закрепляющий и наглядный материал. Данный ресурс лучше открывать в Microsoft Office 2003. Используемые ресурсы; 1. Учебник О.Н.Федотова «Окружающий мир» - 4 класс. 2. Ресурсы сайта «Единая коллекция Образовательных Ресурсов» - http://school-collection.edu.ru 3. Фотографии из Интернета 4. CD-диск «Природа и человек»
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Разработка комбинированного урока развития речи во 2 классе С(к)ОУ VIII вида по теме "Домашние животные"

Урок – презентация по «Окружающему миру» с применением ИКТ предназначен для учащихся 1 класса, входит в программный материал. Целью данного урока было рассказать о многообразии представителей «царства грибов» и сформировать первичное представление об их особенностях. Данный урок формирует у первоклассников устойчивый интерес к учению, развивает познавательную деятельность, речь учащихся, произвольное внимание и умение, снимает напряжение и скованность, воспитывает культуру поведения в лесу, любовь к природе. На уроке применяются элементы проблемно-диалогической и игровой технологий.
урок с использованием сингапурских обучающих структур по УМК "Перспектива"
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее