Герасимова Людмила Аркадьевна. Учитель начальных классов. МБОУ Старо-Челнинская сош Нурлатского района РТ
Формирование орфографически-грамотного письма - одна из наиболее трудных задач решаемых в школе. Поиск эффективных способов обучения орфографии в начальных классах является одной из актуальных проблем современной методики преподавания русского языка
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Памятки составлены на наиболее трудные разделы русского языка, изучаемые в начальной школе. Данный материал можно использовать на уроках обобщения по определённому разделу или в качестве повторения какой-то темы.Памятками могут пользоваться учащиеся самостоятельно дома.
Селезнева Е.В. Набор карточек для зрительного диктанта со словарными словами. (Этот набор карточек содержит предложения (82шт.) со всеми словарными словами 2(3) класса. Очень удобно проводить еженедельные зрительные диктанты. Формируется не только навык зрительного восприятия текста и развитие зрительной памяти, но и очень хорошо запоминаются словарные слова. Удачи в работе!)
Тренажёр. словарная работа по теме: "Овощи и фрукты" (Тренажёр для индивидуальной работе по русскому языку. Словарные слова по теме "Овощи и фрукты")
Галимуллина Р.Г.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: