Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Творительный и предложный падежи имен прилагательных мужского и среднего рода.
11 ноября 2014
формировать умение распознавать прилагательные мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах, обосновывать написание окончаний; развивать мыслительную деятельность, навык грамотного письма, самостоятельность; воспитывать активную позицию в учении
urok-4-klass_2.docx
urok-4-klass_3.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Урок русского языка в 3 классе.(Начальная школа XXIвека)
Цели задачи:уточнить представления о качественных именах прилагательных;познакомить с новыми признаками отличия качественных имен прилагательных.Повторить все виды грамматического разбора.
Раздел: Разработки Уроков
Урок открытия нового знания, цель которого - формирование универсальных учебных действий: познавательных, логических, коммуникативных, личностных.
Раздел: Разработки Уроков
Русский язык ( 3класс, )
ЧАСТИ СЛОВА. СУФФИКС.
Тема: Суффикс и его роль в слове.
Цель:
– дальнейшее овладение родным языком на основе освоения значений суффиксов, развитие умений находить суффикс в слове, определять его значение и роль в слове;
– развитие чувства языка на основе выявления смысловых оттенков (уменьшительности, увеличительности, ласкательности), вносимых суффиксами в общее значение слова.
П – повышенный уровень
М – максимальный уровень
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
