Русский язык 1 класс

Раздел: Разработки Уроков

Урок русского языка в 4 «А» классе Тема: «Грамматические формы рода имён существительных» Цель: определить особенности грамматической категории рода имён существительных Задачи: 1. дать понятие грамматического значения пола; 2. развивать доказательную речь учащихся; 3. воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к родному языку, пробуждения познавательного интереса к слову.

Раздел: Разработки Уроков

Тема «Звук[и],буквы И, и. УМК «Перспективная начальная школа» Азбука 1класс, Н.Г.Агаркова, Ю.А.Агарков. Цель урока: создать условия для знакомства учащихся с гласным звуком [а],развития фонематического слуха и культуры звукопроизношения, воспитание культуры учебного труда. Формировать личностные УУД: стремится к повышению культуры речевого общения, к овладению приёмами творческого самовыражения с осознанием общественной полезности своего труда и своей жизни в целом; осознают роль речи в общении людей; поймут богатство и разнообразие языковых средств для выражения мыслей и чувств, выполнять установку на здоровый образ жизни. Коммуникативные УУД: научатся обмениваться мнениями, учитывать позицию собеседника, самоопределяться. Регулятивные УУД: научатся организовывать свое рабочее место под руководством учителя, определять цель выполнения заданий на уроке, в жизненных ситуациях под руководством учителя; использовать своей деятельности иллюстрации, фишки и звукобуквенные схемы. Познавательные УУД: научатся самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель ,делать умозаключения и выводы в словесной форме. Предметные УУД: научатся различать звук [и], определять в словах, писать строчную букву и..

Раздел: Разработки Уроков

Тема "Падежное окончание имён прилагательных в единственном числе". Цель: формировать навык правописания окончаний имён прилагательных через воспитания чувства гуманного отношения друг к другу. Урок построен в форме интеллектуальной викторины для знатоков русского языка, поэтому конспект можно использовать в любом УМК, заменив задания по уровню развития своего класса.