Актуализировать знания обучающихся о лексическом значении слов, языковых единицах речи, толковом словаре. Научить определять значение слов – омонимов по рисунку, словарной статье, различать их по ударению; применять различные способы определения слов - омонимов. Закрепить полученные знания через решение практических задач и ИКТ. Выявить уровень усвоения материала.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Материал может быть использован на различных этапах изучения темы «Спряжение глагола»: при ознакомлении со спряжением глагола, при повторении, при обобщении, а так же отдельными фрагментами. Материал направлен на формирование умения безошибочного написания безударных окончаний глагола, расширение речевого опыта детей, развитие умения видеть и анализировать глаголы
Автор работы: Кучеренко Наталья Ивановна. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 5 г. Белгорода»
ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА
с использованием текста сказки В. М. Гаршина «Лягушка-путешественница» 3 класс УМК «Система Занкова Л. В.»