КОНСПЕКТ УРОКА ПО ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ ДЛЯ 9 КЛАССА. ТЕМА: Послевоенное восстановление и модернизация в Западной Европе

Данный урок построен по следующему плану: 1. «Экономическое чудо» в Западной Германии. 2. Социал- демократия и социально ориентированная рыночная экономика. 3. Новые левые в Западной Европе и кризис их развития. 4. Неоконсервативная волна в Западной Европе.
КОНСПЕКТ УРОКА ПО ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ ДЛЯ 9 КЛАССА.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Тип урока: Лекция с элементами беседы. Цели урока: 1. Проследить основные события греко-персидских войн, поддержать интерес учащихся к теме. 2. Продолжить работу по формированию умения делать выводы, работать с исторической картой, понятиями и датами. 3. Воспитывать нравственные и патриотические чувства учащихся, содействовать формированию определенных качеств личности – мужества, смелости, отваги и чести.

Занятие «Проявление русского национального характера в Великой Отечественной войне»позволяет не только повторить , обобщить усвоение знаний учащихся по теме «Великая Отечественная война», но и пополнить их привлекая краеведческий материал. Занятие сопровождается наглядной презентацией, позволяющей более качественно и достоверно воспринять события Великой Отечественной войны. Используемые исторические материалы и документы учат анализировать, комментировать, делать выводы. Занятие активизирует познавательную деятельность учащихся, прививает интерес к истории своей Родины, позволяет учащимся самостоятельно получать дополнительные знания. В процессе подготовки и ходе занятия развиваются творческие способности , речь, критическое мышление учащихся. Все материалы, используемые на занятии достоверны. Урок «Реформы Петра Великого», урок изучения нового материала. Урок сопровождается наглядной презентацией, позволяющей выделять этапы урока, работать с документами, выделять основные даты. Урок активизирует познавательную деятельность учащихся, прививает интерес к предмету, позволяет учащимся самостоятельно добывать знания, развивает критическое мышление. Все задания и материалы представленные автором разработаны и составлены с использованием достоверных фактов.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее