Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Физико - математическая игра "Слабое звено" среди учащихся 10 и 11 классов
08 мая 2012
Математическая игра «Слабое звено» представляет аналог телеигры и проводится для учащихся, у которых имеется достаточный багаж знаний, знаний определений математических и физических понятий, терминов, теорем, фактов из жизни ученых. В игре принимают участие 2 команды по 8 человек. После каждого раунда один из них покидает игровую площадку, пока в финале не останутся 2 игрока. Покидающего после каждого раунда игрока выбирает его команда. Каждому финалисту предстоит ответить на 4 вопроса, выиграет тот, кто ответит на наибольшее число вопросов. В случае равного количества правильных ответов игра продолжается до 1 неправильного ответа. В заключении интеллектуальный турнир для капитанов. Победителя ждет приз!
Игра Слабое звено_1.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Внеклассная работа
Этот КВН предназначен для 7 класса, В нем принимают участие две команды.В этом материале присутствуют сценки, конкурсы.
Раздел: Внеклассная работа
Автор: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы.
В статье рассматривается решение задачи на нахождение наименьшего и наибольшего значения тригонометрической функции тремя способами. Учащиеся часто не видят в них подвоха, пытаясь одолеть традиционным и надоевшим им способом «взятия производной». Но если им показать короткое решение, использующее факты совсем из другой, казалось бы, области, то от такой демонстрации выигрывает и сам урок, и общее отношение учащихся к математике.
Раздел: Внеклассная работа
Игра рассчитана для обучающихся 7-х классов.
Цель: научиться применять полученные знания и умения по теме "Формулы сокращенного умножения" в нестандартных ситуациях. В процессе игры школьники не просто решают задачу, но также разрабатывают стратегию.
Игра запланирована на 1,5 часа (2 школьных урока).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
