Математический бой. Кресова Л.Н. Тверской колледж им. Коняева

Математический бой. Цели игровой программы. 1. Закрепить знания у учащихся (студентов) по теме «Производная и ее применение». 2. Привитие интереса к математике у учащихся (студентов). 3. Развитие универсальных и коммуникативных навыков у учащихся (студентов). 4. Воспитание активной жизненной позиции, доброжелательности у молодежи.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок новых знаний в 9 классе по теме "Арифметическая прогрессия". УМК Г. В. Дорофеев
Разработка конспекта урока по алгебре в 8 классе. Тема урока: " Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения". По типу это урок изложения нового материала, это первый урок при изучении темы. Каждый этап урока построен с использованием ЭОР.
В базисный учебный планом 2004 года входит региональный компонент. Так в рамках регионального компонента предусмотрено 0,5 часа в неделю на математику для подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ. Программы регионального компонента разработаны для базового и профильного уровней изучения математики. На профильном уровне рассматривается тема «Обобщение и систематизация методов решения иррациональных уравнений и неравенств» Предлагаю разработки трех уроков : 1. Основные методы решения иррациональных уравнений. 2. Основные методы решения иррациональных неравенств. 3. Диагностическая контрольная работа.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее