Открытый урок с презентацией на повторении понятий перестановки и размещения, решением задач на круговые перестановки и с тестом на усвоение материала.
Применение парацентрической технологии при обучении математике позволяет реально осуществить процесс индивидуализации, предоставляет право выбора метода и способа обучения благодаря организации различных видов диалогового учения. В каждом диалоговом общении ученик затрачивает нужное ему время на выполнение того или иного задания, выбирает подходящие для стиля мышления СО, доступное для него методическое указание, проявляя свои интеллектуальные возможности и способности на уроках математики.
Разработка урока алгебры 9 класса с применением электронных образовательных ресурсов
No comments