Нестандартные формы организации уроков информатики

Раздел: Физико-математические науки

Цели: 1. Образовательные: повторить и обобщить знания о треугольнике; доказать теорему о сумме углов треугольника и классифицировать треугольники по углам и сторонам; научиться применять полученные знания при решении задач. 2. Развивающие: развивать геометрическое мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь, умение самостоятельно добывать знания. 3. Воспитательные: развивать личностные качества учащихся, таких как целеустремленность, настойчивость, аккуратность, умение работать в коллективе; содействовать формированию активной жизненной позиции учащихся.

Раздел: Физико-математические науки

Представленные уроки относятся к теме, изучаемой в 9 классе «Обработка числовой информации». Представленные уроки являются последними в изучении этой темы: «Использование функций при решении прикладных задач в Электронной таблице» «Диаграммы в Электронной таблице» «Программное обеспечение для обработки чисел в разных профессиях». В разработке содержатся конспекты уроков по перечисленным темам и приложения: дидактические материалы к урокам: презентации для представления нового материала, дифференцированные домашние задания и критерии их оценивания, задания для работы в группах; детские групповые проектные работы в виде файлов электронной таблицы и текста защитной речи. Материал, представленный в разработке, позволяет существенно индивидуализировать и дифференцировать подход к учащимся в процессе обучения. Это определяется разными по характеру заданиями и возможностью выбора заданий различного уровня сложности.

Раздел: Физико-математические науки

За основу мероприятия взята всеми известная телевикторина, мероприятие рассчитано на три пятых класса+конкурс для болельщиков